dc.creator |
Staples, Anne |
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dc.date |
2022-07-15T15:36:24Z |
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dc.date |
2022-07-15T15:36:24Z |
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dc.date |
2005 |
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dc.date.accessioned |
2023-02-18T19:29:37Z |
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dc.date.available |
2023-02-18T19:29:37Z |
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dc.identifier |
ONIX_20220715_9786076288740_1649 |
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dc.identifier |
https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/89905 |
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dc.identifier |
https://muse.jhu.edu/book/74659 |
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dc.identifier.uri |
http://localhost:8080/xmlui/handle/CUHPOERS/249670 |
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dc.description |
En este periodo, el conflicto entre la añoranza por el pasado y la impaciencia por lograr la modernidad sometió a la educación a un vaivén de avances y retrocesos, como en el campo de batalla donde a veces no hay una definición clara de vencedores y vencidos. Aquí, más bien, hubo perdedores: edificios escolares ocupados por militares, presupuestos dedicados a golpes de Estado, estudiantes brillantes truncados en su carrera, maestros ignorados o ignorantes. Este libro da cuenta de proyectos, sueños e ilusiones y de los obstáculos que la cruda realidad del siglo XIX mexicano interpuso en su camino. |
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dc.format |
image/jpeg |
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dc.language |
spa |
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dc.publisher |
El Colegio de México |
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dc.rights |
open access |
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dc.subject |
History of education |
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dc.subject |
bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNB History of education |
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dc.title |
Recuento de una batalla inconclusa |
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dc.resourceType |
book |
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dc.alternateIdentifier |
9786076288740 |
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dc.licenseCondition |
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International |
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dc.relationisPublishedBy |
c50f3bd8-1e09-4102-88ac-249fd2b520fc |
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dc.relationisbn |
9786076288740 |
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dc.abstractotherlanguage |
En este periodo, el conflicto entre la añoranza por el pasado y la impaciencia por lograr la modernidad sometió a la educación a un vaivén de avances y retrocesos, como en el campo de batalla donde a veces no hay una definición clara de vencedores y vencidos. Aquí, más bien, hubo perdedores: edificios escolares ocupados por militares, presupuestos dedicados a golpes de Estado, estudiantes brillantes truncados en su carrera, maestros ignorados o ignorantes. Este libro da cuenta de proyectos, sueños e ilusiones y de los obstáculos que la cruda realidad del siglo XIX mexicano interpuso en su camino. |
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