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Una propuesta multimediática para la enseñanza y aprendizaje de la música en niños de 7 a 11 años : un enfoque educomunicativo

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dc.contributor Pedagogía, Sistema Universidad Abierta, FFyL
dc.creator Vásquez Sena, Marcos
dc.date 2016-06-27T19:03:14Z
dc.date 2016-06-27T19:03:14Z
dc.date 2009-08
dc.date.accessioned 2023-03-03T07:26:40Z
dc.date.available 2023-03-03T07:26:40Z
dc.identifier eprint:419
dc.identifier http://hdl.handle.net/10919/71490
dc.identifier.uri http://localhost:8080/xmlui/handle/CUHPOERS/281943
dc.description La presente tesis es una propuesta verbo-audio-visual para la enseñanza y el aprendizaje de la música para niños de 7 a 11 años. La óptica bajo la cual se elabora este estudio es el enfoque de la Comunicación Educativa, en donde se resalta la importancia de las tecnologías de información y comunicación (TIC) en el proceso de enseñanza y aprendizaje, dentro de la educación formal como factor esencial para la formación integral del educando. Este planteamiento teórico realiza una conjugación de las escuelas inglesa y complutense de comunicación, de la educación integral, aprendizaje significativo y del lenguaje total (planteamientos educativos).
dc.format 158 pages
dc.format application/pdf
dc.format application/pdf
dc.language es
dc.rights In Copyright
dc.rights http://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/
dc.subject Comunicación educativa
dc.subject Tecnologías de información y comunicación
dc.subject Educación musical
dc.subject LB1501
dc.subject MT
dc.title Una propuesta multimediática para la enseñanza y aprendizaje de la música en niños de 7 a 11 años : un enfoque educomunicativo
dc.type Thesis


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